PUBLICACIONES

 

ACTAS DE CONGRESOS

• Rosser-Limiñana, Ana; Torres-Díaz, Mª Concepción; Jareño-Ruiz, Diana; López-Sánchez, Carmen (2018). Educación parental y facultad de corrección: aspectos conflictivos a debate. En el Libro de Actas XI Congreso (Inter)Nacional de Psicología Jurídica y Forense, Editorial: Sociedad Española de Psicología Jurídica y Forense, Granada, pp. 141-144, 2018. ISBN: 978-84-949379-7-2.

• Rosser-Limiñana, Ana; Jareño-Ruiz, Diana; Torres-Díaz, Mª Concepción; Martínez-Sala, Alba; López-Sánchez, Carmen (2018). Communication 2.0: a new way for education in positive discipline through mobile devices. En Libro Electrónico  CUICIID 2018 Conference Proceedings. Editorial: pendiente, pp.xxx-xxx, 2018. ISBN: 978-84-09-04967-7. Acceso al Libro de Actas aquí: http://www.seeci.net/cuiciid/Resumen.html.

• Rosser-Limiñana, Ana; Martínez-Sala, Alba; Jareño-Ruiz, Diana; López-Sánchez, Carmen; Torres-Díaz, Mª Concepción (2018). La Comunicación 2.0 al servicio de la educación. Caso práctico de una aplicación móvil para la educación parental. En Libro de Actas Congreso Universitario Internacional sobre la Comunicación en la Profesión y en la Universidad hoy: contenidos, investigación, innovación y docencia (CUICIID, 2018). Editorial: Historia de los Sistemas Informativos (HISIN), p. 699, 2018. ISBN: 978-84-09-04679-9. Acceso al Libro de Actas aquí: http://www.seeci.net/cuiciid/PDFs/Libro%20de%20actas%20de%20CUICIID%202018.pdf.

• Torres-Díaz, MC. (2017). Constitución económica y sujeto constitucional. Análisis de la STC 2/2017 desde la crítica iusfeminista: ¿Hacia una re-conceptualización constitucional de la maternidad?. En Cuaderno de Relatorías ‘Jornada Estatal de Economía Feminista’, 7 de octubre 2017, Universidad Complutense, pp.53-55, 2017. Puede consultarse aquí: https://drive.google.com/file/d/0B5jeEE5uII2aZXpNdVAxUk1NMkU/view. También aquí: https://jornadaestataldeeconomiafeministamadrid2017.files.wordpress.com/2017/11/relatoria-jornada-ef_madrid-2017.pdf

• Torres-Díaz, MC. (2012). La perspectiva de género como criterio de interpretación jurisprudencial ante la valoración de la intencionalidad del agresor en un contexto patriarcal. En Vazquez Bermudez, I.(coord.), Investigación y  género.  Inseparables en el presente y en el futuro, Edición Digital@tres, Universidad de Sevilla, pp.2035-2050, 2012. ISBN 978-84-95499-87-5.

• Torres-Díaz, MC. (2012). Estado social y sujeto productivo: un apunte constitucional desde la perspectiva de género. En las Actas del VIII Congreso Estatal Isonomía sobre Igualdad entre mujeres y hombres, “El género en la economía o la economía de género”, Universidad Jaume I de Castellón / Isonomía, 2012, ISBN: 978-84-695-3690-2. Puede consultarse aquí: http://www.inmujer.gob.es/publicacioneselectronicas/documentacion/Documentos/DE1053.pdf

• Torres-Díaz, MC. (2012). Conservación de datos e ilícitos en materia de propiedad intelectual: una visión constitucional  de la Directiva 2006/24. En Cerrillo i Martínez, A., Peguera, M., Peña-López, I., Pifarré de Moner, M.J., & Vilasau Solana, M. (coords.) (2012). Retos y oportunidades del entretenimiento en línea. Actas del VIII Congreso Internacional, Internet, Derecho y Política. Universitat Oberta de Catalunya, Barcelona 9-10 Julio, 2012. Barcelona: UOC-Huygens Editorial. ISBN: 978-84-695-4123-4. Abstract.

• Torres-Díaz, MC. (2012). Prensa escrita y anuncios de contactos ¿libertad sin igualdad? Análisis critico desde un enfoque de género y constitucional. En Libro de Actas del I Congreso Internacional de Comunicación y Género. Editorial MAD, Universidad de Sevilla, 2012, ISBN:978-84-676-79564. Índice de contenidos. Disponible aquí.

• Torres-Díaz, MC. (2011). Estado y violencia de género. Perspectiva de género y credibilidad de las mujeres víctimas. En Actas del III Congreso Nacional Investigación y Género. Logros y retos, Universidad de Sevilla, Junio 2011, ISBN:978-84-936484-3-5. Disponible Aquí.

• Torres-Díaz, MC. (2011). Privacidad y tracking cookies. Una aproximación  constitucional. En Cerrillo-i-Martínez, A., Peguera, M., Peña-López, I. & Vilasau Solana, M. (coords.) (2011). Neutralidad de la red y otros retos para el futuro de Internet. Actas del VII Congreso Internacional Internet, Derecho y Política. Universitat Oberta de Catalunya, Barcelona 11-12 de julio de 2011. Barcelona: UOC-Huygens. ISBN: 978-84-694-7037-4. Abstract. Disponible Libro completo aqui.
  

•  Torres-Díaz, MC. (2010). Violencias invisibles ¿o no tanto? Violencias legitimadas y relaciones asimétricas de poder en el matrimonio ¿Es eso amor? En las Actas del VI Congreso Estatal Isonomía sobre Igualdad entre mujeres y hombres, Universidad Jaume I de Castellón / Isonomía, 2010, ISBN: 978-84-693-6476-5

 

ACTAS DE CONGRESOS SOBRE INNOVACIÓN DOCENTE

• Torres-Díaz, MC. (2018). El análisis de casos en Derecho Constitucional como estrategia metodológica en la transferencia de conocimientos. En Llibre d’actes de les XVI Jornades de Xarxes d’Investigació en Docència Universitària-XARXES 2018 i II Workshop Internacional d’Innovació en Ensenyament Superior i TIC-INNOVAESTIC 2018 / Libro de actas de las XVI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria- REDES 2018 y II Workshop Internacional de Innovación en Enseñanza Superior y TIC- INNOVAESTIC 2018, pp. 260-261. ISBN: 978-84-697-9429-6. Recuperado de: https://web.ua.es/es/ice/redes-innovaestic2018/documentos/libro-de-actas-redes-innovaestic-2018.pdf

• Torres-Díaz, MC. (2017). Justicia Constitucional y brainstorming: implementación de técnicas asociativas en la docencia en Derecho. En Llibre d’actes de les XV Jornades de Xarxes d’Investigació en Docència Universitària-XARXES 2017 i I Workshop Internacional d’Innovació en Ensenyament Superior i TIC-INNOVAESTIC 2017 / Libro de actas de las XV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria- REDES 2017 y I Workshop Internacional de Innovación en Enseñanza Superior y TIC- INNOVAESTIC 2017, pp. 234-236. ISBN: 978-84-617-8972-6. Consultar Libro de Actas aquí: http://rua.ua.es/dspace/handle/10045/66627

• Torres-Díaz, MC., y otras (2017). La perspectiva de género en el Máster Universitario en Abogacía: una propuesta de implementación. En Llibre d’actes de les XV Jornades de Xarxes d’Investigació en Docència Universitària-XARXES 2017 i I Workshop Internacional d’Innovació en Ensenyament Superior i TIC-INNOVAESTIC 2017 / Libro de actas de las XV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria- REDES 2017 y I Workshop Internacional de Innovación en Enseñanza Superior y TIC- INNOVAESTIC 2017, pp. 236-238. ISBN: ISBN: 978-84-617-8972-6. Consultar Libro de Actas aquí: http://rua.ua.es/dspace/handle/10045/66627

• Torres-Díaz, MC. (2016). La Justicia Constitucional desde el estudio crítico de casos: análisis jurisprudencial. En XIV Jornades de Xarxes d´Investigació en Docència Universitària. Investigació, innovació i ensenyament universitari: enfocaments pluridisciplinaris = XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria. Investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares. Alacant: Universitat d’Alacant, Institut de Ciències de l’Educació, 2016, pp. 1303-1318. ISBN: 978-84-608-7976-3. Artículo en línea aquí. Artículo en pdf aquí. Referencia en Dialnet aquí.

• Torres-Díaz, MC., y otras (2016). Libertad de pensamiento y de creencias: docencia desde la perspectiva de género. En XIV Jornades de Xarxes d´Investigació en Docència Universitària. Investigació, innovació i ensenyament universitari: enfocaments pluridisciplinaris = XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria. Investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares. Alacant: Universitat d’Alacant, Institut de Ciències de l’Educació, 2016, pp. 231-248, 2016. ISBN: 978-84-608-7976-3. Artículo en línea aquí. Artículo en pdf aquí. Referencia en Dialnet aquí.

• Torres-Díaz, MC. (2015). Los foros académicos virtuales de debate en derecho constitucional como metodología de aprendizaje colaborativo. En XIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: Nuevas estrategias organizativas y metodológicas en la formación universitaria para responder a la necesidad de adaptación y cambio / Tortosa Ybánez, María Teresa (coord.) | Álvarez Teruel, José Daniel (coord.) | Pellín Buades, Neus (coord.). Alicante: Universidad de Alicante, pp. 2137-2150, 2015. ISBN: 978-84-606-8636-1. Artículo en línea aquí. Artículo en pdf aquí. Referencia en Dialnet aquí.

• Torres Díaz, MC., y otras (2015). La perspectiva de género como innovación docente en la asignatura ‘Justicia constitucional e Interpretación constitucional. En XIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: Nuevas estrategias organizativas y metodológicas en la formación universitaria para responder a la necesidad de adaptación y cambio / Tortosa Ybánez, María Teresa (coord.) | Álvarez Teruel, José Daniel (coord.) | Pellín Buades, Neus (coord.). Alicante: Universidad de Alicante, pp. 741-754, 2015. ISBN: 978-84-606-8636-1.

• Torres-Díaz, MC. (2014). Constitucionalismo crítico desde los márgenes: la perspectiva de género en el Análisis Crítico del Discurso en las normas jurídicas. En XII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: El reconocimiento docente: innovar e investigar con criterios de calidad = XII Jornades de Xarxes d’Investigació en Docència Universitària. El reconeixement docent: innovar i investigar amb criteris de qualitat / coordinadores, Mª Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Alvarez Teruel, Neus Pellín Buades. Alicante: Universidad de Alicante, pp. 1847-1861, 2014. ISBN 978-84-697-0709-8. Puede consultarse aquí.

• Torres-Díaz, MC. y otras (2014). La perspectiva de género como innovación docente en Derecho Constitucional y Libertad de Creencias. En XII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: El reconocimiento docente: innovar e investigar con criterios de calidad = XII Jornades de Xarxes d’Investigació en Docència Universitària. El reconeixement docent: innovar i investigar amb criteris de qualitat / coordinadores, Mª Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Alvarez Teruel, Neus Pellín Buades. Alicante: Universidad de Alicante, pp. 387-402, 2014. ISBN 978-84-697-0709-8. Puede consultarse aquí.

• Torres-Díaz, MC. y otras (2013). Herramientas básicas para la docencia en Derecho desde la perspectiva de género (II). Análisis y ampliación de conceptos. En XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: Retos de futuro en la enseñanza superior: docencia e investigación para alcanzar la excelencia académica, coordinadores, Mª Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Alvarez Teruel, Neus Pellín Buades. Alicante: Universidad de Alicante, pp. 427-439, 2013. ISBN: 978-84-695-8104-9. Puede consultarse aquí.

• Torres-Díaz, MC. (2013). Epistemología feminista en la aplicación e interpretación normativa: la integración de la perspectiva de género en las ciencias jurídicas. En XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: Retos de futuro en la enseñanza superior: docencia e investigación para alcanzar la excelencia académica, coordinadores, Mª Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Alvarez Teruel, Neus Pellín Buades. Alicante: Universidad de Alicante, pp. 624-636, 2013. ISBN: 978-84-695-8104-9. Puede consultarse aquí.

• Torres-Díaz, MC. (2012). El enfoque de género y las teorías feministas en el aula: experiencia en derecho constitucional. En X Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: la participación y el compromiso de la comunidad universitaria, coordinadores, Mª Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Alvarez Teruel, Neus Pellín Buades. Alicante: Universidad de Alicante, 2012. ISBN 978-84-695-2877-8. Puede consultarse aquí.

 

MEMORIAS REDES DE INVESTIGACIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA (UA)

• Torres-Díaz, M.ª C. (coord.) y otras (2018). Memoria de la Red Docente Género e Igualdad en Derecho Constitucional y Libertad de Creencias 2017/2018, (pp. 135-153). En Roig-Vila, Rosabel (coord.). Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2017-18 = Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2017-2018. Alicante: Universidad de Alicante, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), pp. 135-153. ISBN 978-84-09-07041-1,  3120 p. Más información aquí: http://rua.ua.es/dspace/handle/10045/85067. Recuperado de: pendiente.

• Torres-Díaz, M.ª C. (coord.) y otras (2017). 3711_Memoria de la Red Docente Género e Igualdad en Derecho Constitucional y Libertad de Creencias 2016/2017, (pp. 184-197). En Roig-Vila, Rosabel (coord.). Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2016-17 = Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2016-2017. Alicante: Universidad de Alicante, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2017. ISBN 978-84-697-6536-4, 2760 p.,  2760 p. Más información aquí: http://hdl.handle.net/10045/72112. Recuperado de: https://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/72748/1/Memorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_17.pdf.

• Torres-Díaz, M.ª C. (coord.) y otras (2016). Memoria curso académico 2015/2016 “Red Docente Género e Igualdad en Derecho Constitucional y Libertad de Creencias, (pp. 759-774). En Roig-Vila, Rosabel; Blasco Mira, Josefa Eugenia; Lledó Carreres, Asunción; Pellín Buades, Neus (eds.). Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria. Retos, Propuestas y Acciones. Alicante: Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Calidad e Innovación Educativa, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2016. ISBN 978-84-617-5129-7, 3135 p. Artículo en pdf aquí.

• Rodríguez-Jaume, M.ª J., y otras/os (2016). Memoria curso académico 2015/2016 de la Red Docente “Universidad, Género, Docencia e Igualdad, (pp. 1489-1502). En Roig-Vila, Rosabel; Blasco Mira, Josefa Eugenia; Lledó Carreres, Asunción; Pellín Buades, Neus (eds.). Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria. Retos, Propuestas y Acciones. Alicante: Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Calidad e Innovación Educativa, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2016. ISBN 978-84-617-5129-7, 3135 p. Artículo en pdf aquí.

• Torres-Díaz, M.C. (coord.) y otras (2016). Memoria curso académico 2014/2015 ‘Red Docente Género e Igualdad en Derecho Constitucional y Libertad de Creencias’. En Álvarez Teruel, José Daniel; Grau Company, Salvador; Tortosa Ybáñez, María Teresa (coords.). Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación. Alicante: Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2016. ISBN 978-84-608-4181-4, pp. 577-592.

• Rodríguez-Jaume, M.ª J., y otras/os (2016). Memoria curso académico 2014/2015 de la Red Docente “Universidad, Género, Docencia e Igualdad. En Álvarez Teruel, José Daniel; Grau Company, Salvador; Tortosa Ybáñez, María Teresa (coords.). Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación. Alicante: Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2016. ISBN 978-84-608-4181-4, pp. 1567-1580.

• Torres-Díaz, M.C. (coord.) y otras (2015). Memoria de la Red Docente Género e Igualdad en Derecho Constitucional y Libertad de Creencias (2965). En Investigación y Propuestas Innovadoras de Redes UA para la Mejora Docente [Recurso electrónico] / coordinadores, José Daniel Alvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades. Alicante : Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2015. ISBN 978-84-617-3914-1, 2433 p. Puede consultarse en la siguiente dirección url: http://rua.ua.es/dspace/handle/10045/44926

• Torres-Díaz, María Concepción (coord.) y otras (2013). Memoria de la Red Docente Género e Igualdad en Derecho Constitucional (2909). En Álvarez Teruel, JD, Tortosa Ybáñez, MT y Pellín Buades, N. (coords),  La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes [Recurso electrónico], Alicante : Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2013. ISBN 978-84-695-9336-3, 3107 p. Puede consultarse en la siguiente dirección url: http://rua.ua.es/dspace/handle/10045/36042

• Rodríguez-Jaume, Mª.J. y otras/os (2013). El Portal web de Recursos Docentes con perspectiva de género: un proyecto colaborativo. En Álvarez Teruel, JD, Tortosa Ybáñez, MT y Pellín Buades, N. (coords),  La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes [Recurso electrónico], Alicante : Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2013. ISBN 978-84-695-9336-3, 3107 p. Puede consultarse en la siguiente dirección url: http://rua.ua.es/dspace/handle/10045/36042

 

OTRAS PUBLICACIONES DIGITALES

• Torres-Díaz, M.C. (2018). Justicia Restaurativa y Mediación en los Protocolos contra el acoso sexual: aspectos conflictivos y premisas para el debate. En Papeles el tiempo de los Derechos, Huri-Age Consolider Ingenio 2010, nº 21, 2018. ISSN:1989-8797. Puede consultarse aquí: https://redtiempodelosderechos.files.wordpress.com/2018/02/wp21-violenciadegenero.pdf

• Torres-Díaz, M.C. (2018). Privacidad y geolocalización: ¿Un binomio incompatible? Análisis desde la fundamentalidad de los derechos afectados. En Papeles el tiempo de los Derechos, Huri-Age Consolider Ingenio 2010, nº 6, 2018. ISSN:1989-8797. Puede consultarse aquí: https://redtiempodelosderechos.files.wordpress.com/2018/01/wp6-privacidad-y-geolocalizacic3b3n.pdf

• Torres-Díaz, M.C. y VV.AA. (2017). Apuntes para la igualdad. Tema II. Guía de recomendaciones para la inclusión de la perspectiva de género en la docencia universitaria: práctica (II). Enmarcada en la Red Universidad, Docencia Universitaria (programa Redes de Investigación en Docencia Universitaria – Vicerrectorado de Calidad e Innovación Educativa), coordinado por Rodríguez Jaume, M.ª J. y Providencio Garrigós, H. (2017), Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Responsabilidad Social, Inclusión e Igualdad. Puede consultarse aquí: http://rua.ua.es/dspace/handle/10045/72076

• Torres-Díaz, M.C. y VV.AA. (2017). Apuntes para la igualdad. Tema I. Guía de recomendaciones para la inclusión de la perspectiva de género en la docencia universitaria: práctica (I). Enmarcada en la Red Universidad, Docencia Universitaria (programa Redes de Investigación en Docencia Universitaria – Vicerrectorado de Calidad e Innovación Educativa), coordinado por Rodríguez Jaume, M.ª J. y Providencio Garrigós, H. (2017), Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Responsabilidad Social, Inclusión e Igualdad. Puede consultarse aquí: http://rua.ua.es/dspace/handle/10045/72075

• Torres-Díaz, M.C. (2015). Propuestas para erradicar la violencia machista. En La Maleta de Portbou, nº 14, Noviembre-Diciembre 2015. Editorial: Galaxia Gutenberg, S.L., Barcelona. ISBN: 100978334. Puede consultarse aquí. Más información.

• Torres-Díaz, M.C. (2015). Menores expuestos a la violencia de género: ¿qué hay de nuevo tras las últimas reformas legislativas? Luces y sombras. En el Boletín nº 38 del Observatorio de la Violencia de Género en Bizkaia, septiembre de 2015. Puede consultarse aquí: http://www.bizkaia.eus/Gizartekintza/Genero_Indarkeria/blt38/ca_temas.html

• Aportaciones de Concepción Torres en el Informe de la Subcomisión de Estudio sobre las Redes Sociales (aprobación por la Comisión de Interior). Publicada en el Boletín Oficial de las Cortes Generales (Congreso de los Diputados). Fecha de publicación 9 de abril de 2015. Puede consultarse aquí.

• Torres-Díaz, M.C. (2015). Pedagogía del privilegio y violencia de género: datos sobre medidas que afectan a menores.  En Queralt, A. (coord.), Dossier nº4. Dimensiones sobre la desigualdad de género en España, Agenda Pública, publicado el 8 de marzo de 2015. Puede consultarse aquí.

• Torres-Díaz, M.C. y Queralt, A. (coords.) (2014).  Dossier nº 3. Violencia de Género: discriminación global, Agenda Pública, publicado el 25 de noviembre de 2014. Más información aquí.

 

ARTÍCULOS EN REVISTAS

• Torres-Díaz, MC. (2018). Reseña de: Gómez Fernández, Itziar. Una Constituyente feminista: ¿Cómo reformar la Constitución con perspectiva de género? Madrid: Marcial Pons, 2017. En Revista Feminismo/s. 2018, 31: 269-275. doi:10.14198/fem.2018.31.15. ISSN: 1696-8166 | 1989-9998 (Internet). Recuperado de: http://rua.ua.es/dspace/handle/10045/76685. Contenido completo del nº 31 de la Revista Feminismo/s aquí: http://rua.ua.es/dspace/handle/10045/76673. Otras referencias aquí: https://ojs.eltallerdigital.com/index.php/fem/issue/view/2018-n31

• Torres-Díaz, MC. (2017). El sustento constitucional de la impartición de Justicia desde la perspectiva de género. En el monográfico “Mujer y Constitución” de la Revista Peruana de Derecho Constitucional, nº 10, diciembre 2017, ISSN: 2222-0615, pp. 181-214. Recuperado de: http://www.tc.gob.pe/tc/private/adjuntos/cec/publicaciones/revista/mujer%20y%20constitucion.pdf. Más información aquí: http://www.tc.gob.pe/tc/public/cec/publicaciones

• Torres-Díaz, MC. (2015). Mujeres y Derechos Humanos ante la violencia de género: o, la crisis como excusa frente al contrato sexual. En Revista Cahiers de civilisation espagnole contemporaine. De 1808 au temps présent, nº 15 (en línea), diciembre de 2015. Puede consultarse el artículo aquí: https://www.juristconcep.com/wp-content/uploads/2016/01/ccec-6000-15-mujeres-y-derechos-humanos-ante-la-violencia-de-genero.pdf. Referencia en otros registros de publicaciones aquí. Información sobre la revista aquí: http://ccec.revues.org/

• Torres-Díaz, MC. (2015). Transferencia de conocimientos y feminismo jurídico: entre la teoría y la práctica constitucional. En Revista General de Derecho Constitucional, nº 21, noviembre 2015, Iustel. ISSN: 1886-6212. Recuperado de: http://www.iustel.com/v2/revistas/detalle_revista.asp?id=3. Referencia en Dialnet aquí. Más información: http://www.iustel.com/v2/revistas/detalle_revista.asp?id=3&z=5. Artículo completo aquí.

• Torres-Díaz, MC. (2013). La fundamentalidad del derecho a una vida libre de violencia de género: la necesidad de un marco jurídico conceptual/despatriarcalizador inserto en el texto constitucional.  En Dossier: diferentes dimensiones de la violencia de género. Punto de reflexión: postmachismo, violencia de género y Derecho, Themis, Revista Jurídica de Igualdad de Género, nº 13, Primer semestre, 2013, Madrid, pp. 20-33.

• Torres-Díaz, MC., “El principio de privacidad desde el diseño en el marco del derecho a la protección de la confidencialidad e integridad de los sistemas tecnológicos y de información. ¿Ante un nuevo derecho fundamental?”, en Revista de Divulgación informática (RedDI), Universidad de Alicante, 2010. (leer artículo). Artículo en línea. Más información.

 

CAPÍTULOS DE LIBRO

• Rosser-Limiñana, Ana; Martínez-Sala, Alba; Jareño-Ruiz, Diana; López-Sánchez, Carmen; Torres-Díaz, Mª Concepción (2018). Educomunicación 2.0: una aplicación móvil para la educación parental positiva. En VV.AA. (2018). Comunicación persuasiva en las aulas: nuevas tendencias. Colección “Herramientas universitarias”. Madrid: editorial Gedisa, pp.xxx-xxx. ISBN: 978-84-17341-87-9. Depósito legal: B 28031-2018. Más información aquí: http://www.gedisa.com/articulos.aspx?modo=c&fam=240

• Torres-Díaz, MC. (2018). Acoso sexual y acoso por razón de sexo diez años después de la Ley Orgánica 3/2007. En Ventura Franch, A. y García Campá, S., El derecho a la igualdad efectiva de mujeres y hombres. Pamplona: Aranzadi, pp. 187-228. ISBN: 978-84-9197-278-5. Recuperado de: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6561640 . Más información aquí: https://www.thomsonreuters.es/es/tienda/d%C3%BAo-papel-ebook/El-derecho-a-la-igualdad-efectiva-de-mujeres-y-hombres–(Duo)/p/10012297#tab-1

• Torres-Díaz, MC. (2016). La fundamentalidad del derecho de acceso a la información pública: análisis crítico desde el marco constitucional de la participación ciudadana. En Cotino Hueso, L., Sahuquillo Orozco, JL. y Corredoira Alfonso, L. (eds.), El paradigma del Gobierno Abierto. Retos y oportunidades de la participación, transparencia y colaboración, Universidad Complutense, Madrid, 2015. ISBN: 978-84-606-9678-0. Índice de capítulos. Más información aquí. Descarga del libro on-line completo aquí. Referencia en Dialnet aquí.

• Torres-Díaz, MC. (2016). La violencia de género en la Ley Integral: consideraciones críticas tras diez años de vigencia desde la óptica constitucional. En San Segundo Manuel, T. (2016), A vueltas con la violencia, Tecnos, Madrid, 2016. ISBN: 978-84-309-6846-6. Índice de capítulos. Más información aquí.

• Torres-Díaz, MC. (2015). Epistemología feminista y constitucionalismo crítico: premisas metodológicas para la reflexión dialéctica. En García Herrera, MA., Asensi Sabater, J. y Balaguer Callejón, F. (coords.), Constitucionalismo crítico. Liber amicorum Carlos de Cabo Martín, Tirant Lo Blanch, col. Homenajes y Congresos, Valencia, 2015, pp. 381-398. ISBN: 9788490865507. Más información aquí. Índice de capítulos. Referencia en Dialnet aquí.

• Torres-Díaz, MC. (2015). Subjects and Otherness in Simone de Beauvoir’s critique of patriarchal logic: a constitutional analysis of the right to decide about motherhood. En Corbí Sáez, Mª.I., y Llorca Tonda, Mª A. (eds), Simone de Beauvoir. Lectures actuelles et regards sur l’avenir. Simone de Beauvoir. Today’s readings and glances on the future, Espacios Literarios en Contacto, vol. 9. Bern, Berlin, Bruxelles, Frankfurt am Main, New York, Oxford, Wien, 2015. 258 p. ISBN 978-3-0343-1616-3. Puede consultarse el índice aquí. Puede consultarse un extracto de los artículos aquí. Referencia en Dialnet aquí.

• Torres-Díaz, MC. (2014). Mujeres y cuerpos o la Transición desde los márgenes: el olvido intencionado de los derechos sexuales y reproductivos. En I Coloquio Internacional Haciendo Historia: Género y Transición Política «Transiciones en Marcha»: Universidad de Alicante, 28 y 29 de mayo de 2014 / Carmen Mañas Viejo, Mar Esquembre Cerdá, Mónica Moreno Seco y Nieves Montesinos Sánchez (Eds.). Alicante: Universidad de Alicante, 2015. ISBN 978-84-9717-348-3, 167 p. Puede consultarse aquí.

• Torres-Díaz, MC. (2014). Mujeres y derechos sexuales y reproductivos: cuerpos y subjetividad desde la periferia constitucional. En LEÓN ALONSO, M. y SGRÓ RUATA, MC. (comp.), La Reforma del aborto en España: perspectivas de un debate (re) emergente, Producción: Católicas por el Derecho a Decidir, Colección: Religión, Género y Sexualidad, Córdoba (Argentina), 2014, pp. 119-148. ISBN: 978-987-1742-66-0. Referencia en Dialnet aquí. Libro completo aquí. Más información sobre la publicación.

• Torres-Díaz, MC. (2014). El derecho a una vida libre de violencia de género como derecho fundamental: crítica constitucional desde el paradigma feminista. En VVAA, Igualdad y democracia: el género como categoría de análisis jurídico (Estudios en homenaje a la profesora Julia Sevilla), Corts Valencianes, 2014, pp. 641-655. ISBN: 978-84-89684-46-1.

• Torres-Díaz, MC. (2013). Análisis constitucional de la intimidad personal a propósito de la sentencia del Tribunal Constitucional de 7 de noviembre de 2011. En Teruel Lozano, G.M., Pérez Miras, A. y Carlo Raffiotta, E. (dirs.), Desafíos para los derechos de la persona ante el siglo XXI: Internet y Nuevas Tecnologías, Thomson reuters, Aranzadi, pp. 127-137, 2013. ISBN: 978-84-9014-557-9.

• Torres-Díaz, MC. (2013). El derecho de acceso a Internet como derecho fundamental: análisis constitucional desde una perspectiva crítica”. En Corredoira, L. y Cotino, L. (dirs.), Libertad de expresión e información en Internet, Centro de Estudios Políticos y Constitucionales, Madrid, pp.3-21, 2013. ISBN 978-84-259-1561-1.

• Torres-Díaz, MC. (2011). Identidad y reputación digital. El derecho de rectificación en Internet y la LO 2/1984, de 26 de marzo. En el libro electrónico Cotino Hueso, L., Libertades informativas en Internet: ejercicio, amenazas y garantías, Publicaciones de la Universitat de València, Valencia,  2011,  ISBN:978-84-694-0081-4, pp.375-385.

• • Disponible en:http://www.derechotics.com/congresos/2010-libertades-y-20/e-libro-e-libertades-2010
  • y http://www.uv.es/cotino/elibertades2010.pdf

 

LIBROS

• Torres-Díaz, M.C. (2018). Guie per a una docència universitària amb perspectiva de gènere de Dret i Criminología. Editor: Xarxa Vives d’Universitats. ISSN:978-84-09-05886-0. DL: CS 1052-2018. Recuperado de: https://www.vives.org/serveis/guies-per-a-una-docencia-universitaria-amb-perspectiva-de-genere/dret-i-criminologia/

• Torres-Díaz, MC. (2009). Las Otras. Género, sujetos e igualdad en la Ley Integral, Colección Lilith Joven, Servicio de Publicaciones de la Universidad de Alicante, Alicante, 2009, ISBN: 978-84-9717-058-1. Más información.

 

PUBLICACIONES RECOGIDAS EN DIALNET

• http://dialnet.unirioja.es/servlet/autor?codigo=2701082

 

PUBLICACIONES EN OTROS CATÁLOGOS/REPOSITORIOS

• BNE (Biblioteca Nacional de España). Más información aquí: http://catalogo.bne.es/uhtbin/cgisirsi/0/x/0/05?searchdata1=^A4921071
• ISIDORE (plataforma de investigación que permite el acceso a los datos numéricos de las Humanidades y Ciencias Sociales). Más información aquí: https://www.rechercheisidore.fr/search/?author=torres_diaz_maria_concepcion
• RUA (Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante). Más información aquí: http://rua.ua.es/dspace/browse?type=author&value=Torres+D%C3%ADaz%2C+Mar%C3%ADa+Concepci%C3%B3n
• IDUS (Repositorio Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla). Más información aquí: https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/30105/discover?filtertype_0=subject&filter_0=Violencia+de+g%C3%A9nero&filter_relational_operator_0=equals&filtertype=author&filter_relational_operator=equals&filter=Torres+D%C3%ADaz%2C+Mar%C3%ADa+Concepci%C3%B3n
• SIUBDU (Repositorio Digitales / Centro Interuniversitario Nacional). Más información aquí: http://termidor.siu.edu.ar/bdu3/Author/Home?author=Torres+D%C3%ADaz%2C+Mar%C3%ADa+Concepci%C3%B3n
• UNC (Repositorio Digital de la Universidad Nacional de Córdoba-Argentina). Más información aquí: https://rdu.unc.edu.ar/handle/11086/1818